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院校介紹
　　香港教育學院為一所政府資助的高等學府，致力透過提供師訓教育，以及社會科學和人文科學多元學術(shù)及研究課程，推動教與學的發(fā)展。 學院致力培育敏于思考、關(guān)懷社會及放眼世界的教育工作者及社會領(lǐng)袖，使之能夠服務社區(qū)，推動變革。學院尤著重研究實力 — 積極促進研究發(fā)展，提升知識、學術(shù)及創(chuàng)新，務求對社會與人類發(fā)展，作出不懈的貢獻。
　　香港教育學院矢志成為教育大學先導，為香港以至亞太地區(qū)的教育發(fā)展奠定基礎，作出貢獻。
　　歷史
　　香港教育學院的歷史根源，可追溯至一八五三年于圣保羅書院開辦的首個正規(guī)在職教師培訓課程及一八八一年由香港總督軒尼詩爵士成立首間位于灣仔的師范學校。
　　隨著政府及社會大眾對師資教育的關(guān)注及需求不斷增加，羅富國師范學院(一九三九年)、葛量洪師范學院(一九五一年)、柏立基師范學院(一九六零年)、香港工商師范學院(一九七四年)和語文教育學院(一九八二年)等相繼成立，提供正規(guī)的師資教育。
　　一九九四年四月二十五日，當局依照教育統(tǒng)籌委員會第五號報告書的建議，將四所師訓機構(gòu)和語文教育學院合并成為香港教育學院，旨在提升師資教育和有關(guān)的專業(yè)培訓課程。
　　一九九四至一九九七年，香港教育學院在位于香港島的總辦事處及七間校舍運作，主要提供教育文憑課程及在職教師培訓課程。一九九七年，香港教育學院遷進位于大埔的新校園。
　　香港教育學院于二零零四年慶祝建校十周年，同時慶祝建基于香港一百五十年師訓教育基礎上，源溯自五所前師范教育學院的六十五年承傳。
　　香港教育學院于二零零九年在政府接納大學教育資助委員會檢討工作小組報告建議的獨立發(fā)展方案后，公布《策略發(fā)展計劃 跨越 2009-12∶籌劃未來、騰飛新天》，穩(wěn)步邁向成為以教育為本、提供多元學科兼具研究實力的教育大學。繼而于2010/11學年開辦語文研究文學學士和全球及環(huán)境研究社會科學學士課程，并將于2011/2012學年開辦創(chuàng)意藝術(shù)及文化的文學學士課程。
　　時至今天，香港八成四的小學教師和三成中學教師，都是香港教育學院或其前身師訓學院的畢業(yè)生。香港教育學院是幼兒教育的先導，并培訓了約八成的幼稚園教師。學院致力為學生提供全面的學習經(jīng)歷，期望他們將來亦能在所任教的學校內(nèi)，啟迪自己的學生。
　　作為全港最大的師訓機構(gòu)，香港教育學院一直以「教育為本、超越教育」為指引，致力師資培訓，為學生提供多元化及專門化的學科，并將學科知識、教學法及教學技巧結(jié)合起來。學院的學術(shù)規(guī)畫致力確保課程能回應教師的未來需要。在伙伴協(xié)作及學校網(wǎng)絡工作方面，香港教育學院致力向最需要的領(lǐng)域推進，例如語文教育、創(chuàng)意藝術(shù)、音樂、體育教育、幼兒教育、通識教育、特殊教育和小班教學等。
　　本?，F(xiàn)提供一項哲學博士課程、兩項教育博士課程、一項哲學碩士課程、兩項教育碩士課程、八項文學碩士課程，一項文學士課程、一項社會科學學士課程、二十二項榮譽教育學士課程、三項學位教師教育文憑課程/證書課程及多項在職教師專業(yè)發(fā)展課程及其它專上、中學、小學、學前、工業(yè)、特殊教育和專業(yè)及職業(yè)教育課程。本校并分別與香港科技大學、嶺南大學及香港中文大學合辦學位課程。 本校學生總數(shù)約七千人，而全日制學生則超過三千六百人。
　　愿 景
　　本校矢志成為亞太地區(qū)一所以教育及相關(guān)學科為核心的先導大學，通過培育具專業(yè)才能、關(guān)懷社群的優(yōu)秀人才，追求卓越學術(shù)成就，貢獻社會。
　　使 命
　　教育可創(chuàng)造知識，促進理解，提升轉(zhuǎn)化生命與改革社會的能力。香港教育學院首要使命是促進及支持香港教師教育的策略發(fā)展，培訓優(yōu)秀教育工作者及支持其終身學習，并領(lǐng)導教育的創(chuàng)新與變革。
　　v致力提供多學科教研環(huán)境，促進知識探索、思考與言論自由、政策倡議與實踐，并推動理性與多元化發(fā)展，培養(yǎng)學生成為知行合一、敏于思考、關(guān)懷社會及放眼世界的優(yōu)秀專業(yè)人才。香港教育學院的研究有助提升知識、學術(shù)與創(chuàng)新，務求對社會與人類發(fā)展作出不懈的貢獻。
　　校 徽
　　香港教育學院?；赵谝曈X形象上表現(xiàn)了學院的英文簡寫IE。五片綠葉上面有一金黃色的太陽。綠葉代表了五間前院校 - 羅富國師范學院、葛量洪師范學院、柏立基師范學院、香港工商師范學院和語文教育學院。
　　綠葉同時也象征了青年人的理想、成長、活力和健康，孕育萬物的太陽則象征祟高的目標、卓越的水平、生命的力量、燦爛的成果、團結(jié)的精神和成功。
　　權(quán) 杖
　　香港教育學院權(quán)杖的設計，顯示了它的獨特歷史。權(quán)杖的中央部份是一個五角形立體，刻有組成學院的五所前師訓院校 – 羅富國教育學院、葛量洪教育學院、柏立基教育學院、香港工商師范學院、語文教育學院 – 的徽號。
　　權(quán)杖頂端是學院本身的?；?。學院的權(quán)杖首用于一九九五年七月十一日的第一屆畢業(yè)典禮。

獎學金
　　本校設有多項獎學金，按同學學業(yè)及專業(yè)成就、領(lǐng)導才能、對社區(qū)的貢獻和個別獎學金捐助者所定之評審標準而頒發(fā)，以鼓勵學生追求卓越學術(shù)表現(xiàn)，表彰他們的學術(shù)成就。大部分獎學金是由熱心教育的機構(gòu)及個別人士捐贈。本校之獎學金大致可分為以下幾類：
　　1.全額獎學金
　　此類獎學金可支付一學年必須之費用，如學費、宿費、生活費、學習支出;不同獎學金所涵蓋之年期亦不同。 例：香港賽馬會獎學金(為期三年，只頒予學士課程學生)、香港教育學院全額育才獎學金(正常修讀年期內(nèi)可續(xù)領(lǐng)，只頒予學士課程學生。)
　　2.育才獎學金
　　特為學士課程而設，有以下數(shù)項：
　　香港教育學院全額育才獎學金──此項獎學金金額可支付一學年必須之費用，如學費、宿費、生活費、學習支出，正常修讀年期內(nèi)可續(xù)領(lǐng)。
　　香港教育學院非本地學生育才獎學金(內(nèi)地或國際學生)──此項獎學金金額可支付大部分學費，正常修讀年期內(nèi)可續(xù)領(lǐng)。
　　香港教育學院非學術(shù)成就育才獎學金(例：音樂，體育，視覺藝術(shù)等)──此項獎學金金額可支付部分學費，正常修讀年期內(nèi)可續(xù)領(lǐng)。
　　3.學科獎學金
　　有關(guān)學科獎學金資料，可瀏覽學生事務處網(wǎng)頁：http://www.ied.edu.hk/sao(以上資料如有更改，恕不另行通知。)
　　4.非本地學生獎學金
　　例：方樹泉獎學金、香港教育學院非本地學生/國際學生育才獎學金、香港特別行政區(qū)政府獎學金、匯豐內(nèi)地學生香港獎學金、匯豐國際學生香港獎學金
　　5.領(lǐng)導才能/服務獎學金
　　例：恒生銀行社會服務獎學金
　　有關(guān)獎學金資料詳情，可瀏覽學生事務處網(wǎng)頁：http://www.ied.edu.hk/sao(以上資料如有更改，恕不另行通知。)
　　辦理簽證
　　按照香港特區(qū)政府入境條例，非本地學生必須申請學生簽證，方可在港入讀全日制學士學位課程。所有非本地學生來港就學，都必須由香港的高校提供學生簽證擔保。因此，本校會將被錄取學生的簽證申請送交香港入境事務處審批。

入學時間：8月，9月

費用：100000