選擇英國本科或碩士留學，由于教育體制不一樣，需要就讀預科，但如何選擇呢？

很多同學以為英國預科排名就是人們常說的英國大學排名，不少學生沖著大學的排名，去讀該大學的預科。

但卻不知道，這種以大學排名來選預科的做法其實很狹隘，也并不安全。

排名更高的英國預科，應該是那些讓你拿到多個名校錄取的“一對多”預科，讓學生無論最后入讀哪所英國名校，都做好了全面準備。

所以，如果“一對多”預科同時幫你拿到了3所全英排名前10大學的錄取，和2所英國前20大學的錄取，你要如何評價“一對多”預科的排名呢？這種來自幾乎全部大學的認可的價值，是無法直接用目前的大學排名估量的。

比如，UF“一對多”預科中的優(yōu)秀學生甕，2013年9月入學，在2014年3月就同時被倫敦大學學院，倫敦大學國王學院，瑪麗皇后學院，還有另一所英國西南部的頂尖傳統(tǒng)名校布里斯托大學錄取。

而這種同時拿到4-5所名校錄取的“一對多”預科學生，是屢見不鮮的。大學爭搶“一對多”預科學生，也漸漸成為一種驕傲的常態(tài)，而“一對多”預科學生不得不放棄一些大學的錄取，也成了一種“幸福的煩惱”。

然而為什么“一對多”預科能夠得到幾乎全部英國大學的認可？

原因是“一對多”預科突破了大學預科一對一的限制，而使用英國國家教育部QCF Level 3黃金教育標準要求下的課件，而并非某一所大學的課件，所以，天生攜帶了國家范圍內(nèi)認證的基因：比如UF “一對多”公立預科使用的Access to HE課程標準的課件等。

另外，“一對多”預科使用英國高中生統(tǒng)一申請大學的UCAS 申請系統(tǒng)，可以申請5所大學，大學選擇“上不封頂，下有保底”。

不僅如此，UF一對多預科的7個學術中心，都有專門負責學生升學的英國輔導老師，他們有著數(shù)十年指導國際學生成功申請英國名校的豐富經(jīng)驗。

無論是大學及專業(yè)選擇，UCAS申請，PS寫作，還是如何與大學錄取部門的老師進行有效溝通與面試，他們會根據(jù)學生的特點，幫助毫無頭緒的國際學生迅速找到自己的定位，以保證每一名學生都能申請到符合他們未來發(fā)展的英國名校及專業(yè)。

戈是UF2012年的畢業(yè)生，現(xiàn)已是英國東英格利亞大學的中國學聯(lián)主席。

在談及UF輔導老師時，她激動地說“老師在選大學報UCAS的過程中，給了我非常大的幫助。在這個環(huán)節(jié)中我改了無數(shù)次，老師也幫我參謀了無數(shù)次。不僅是導師，還有專業(yè)課老師，我經(jīng)常問她哪個學校radio好，她就告訴我哪個學校好，所有老師都會幫助你。”

據(jù)歷年統(tǒng)計，UF“一對多”預科約15%的優(yōu)秀學生升入英國排名前10的頂尖大學，而2/3以上的絕大部分學生都進入英國前30的名校。“一對多”預科的畢業(yè)生，遍布幾乎全部英國排名頂尖大學。