學(xué)生邢同學(xué), 2012年9月以優(yōu)異的高考成績從北京考入廈門大學(xué)，進(jìn)入電子商務(wù)本科專業(yè)的學(xué)習(xí)。但是學(xué)生仍然覺得國內(nèi)大學(xué)的教育比較寬泛，因?yàn)樵撏瑢W(xué)父親的朋友在加拿大，在其高中的時(shí)候就建議其去加拿大留學(xué)，但是家長擔(dān)心學(xué)生年齡較小不會(huì)照顧自己，最終決定放棄。但是，邢同學(xué)在親身接觸國內(nèi)的大學(xué)教育之后，覺得這不是她想要的，所以還是決定去加留學(xué)。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)上了近半年大一的課程，所以學(xué)生希望可以轉(zhuǎn)學(xué)分到多倫多大學(xué)密西沙加校區(qū)去學(xué)經(jīng)濟(jì)。

對(duì)于稍微了解留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)來說，轉(zhuǎn)學(xué)分的申請(qǐng)是最不好申請(qǐng)到的。加拿大商科類的申請(qǐng)語言要求高，對(duì)于GPA要求也不低，尤其是中國的公共課及數(shù)學(xué)課。邢同學(xué)的英語不錯(cuò)，考取了7.0的雅思成績，高考成績、高中成績以及高中的獲獎(jiǎng)情況比較好，但是遺憾的是：學(xué)生大學(xué)的GPA不高，尤其是數(shù)學(xué)和中國近代史綱要，剛剛及格。這對(duì)于申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生來講，是致命傷。在申請(qǐng)的時(shí)候，學(xué)校以其GPA沒有達(dá)到要求，尤其是數(shù)學(xué)沒有達(dá)到要求發(fā)過來拒信。在收到拒信之后，我們覺得學(xué)生的真的挺優(yōu)秀，而且只想去多大。為了給邢同學(xué)一些希望，我們進(jìn)行了申訴。

我們的文案老師寫了一封感情真摯的申訴信，同時(shí)也將學(xué)生優(yōu)秀的方面詳細(xì)的列出來一起發(fā)給了admission office。第一封沒回、第二封沒回、一連發(fā)了好幾封，最終學(xué)校給了回復(fù)，說已經(jīng)在學(xué)生系統(tǒng)里可以再查詢狀態(tài)了。功夫不負(fù)有心人，最終，在今年6月份，邢同學(xué)被成功錄取，并且半年的成績單轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)分。（如果學(xué)生的數(shù)學(xué)和近代史成績合格的話，還可以轉(zhuǎn)更多學(xué)分。）

　　接下來輪到簽證的申請(qǐng)了，家長反映資金比較緊張，鑒于學(xué)生又有7.0的雅思成績，最終確定簽證走SDS計(jì)劃。在簽證遞交到使館第三天，學(xué)生簽證順利拿下！有效期5年半！

恭喜邢同學(xué)的加國留學(xué)之旅正式啟程！