【一看】專業(yè)相關(guān)度要較高

很多同學(xué)大學(xué)上了一兩年后越發(fā)覺(jué)得自己所在學(xué)校或所學(xué)專業(yè)并不適合自己，繼而產(chǎn)生了轉(zhuǎn)學(xué)的想法。在中國(guó)高等教育的大背景下，轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)是幾乎實(shí)現(xiàn)不了的。而美國(guó)作為承認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)制度的國(guó)家，申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)成為越來(lái)越多學(xué)生踏入美國(guó)名校的捷徑。小編將就美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)問(wèn)題給大家提出專業(yè)意見(jiàn)。

對(duì)于大一升大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大一基本學(xué)的都是些馬哲、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科，并沒(méi)有涉及到學(xué)術(shù)性的課程，所以特別需要提供SAT成績(jī)。而對(duì)于大二升大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)只需提供大學(xué)兩年成績(jī)及高中三年成績(jī)即可。此外，這部分學(xué)生可以在自己的專業(yè)選擇上多斟酌一下。

在轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程中最好選擇與自己本專業(yè)相似度高的專業(yè)，相似度高意味著轉(zhuǎn)的學(xué)分會(huì)多，那么在國(guó)外重修的課程就會(huì)少，無(wú)論經(jīng)濟(jì)還是時(shí)間，都很有利。如果有些同學(xué)一定要跨專業(yè)的話建議不要跨太大。如原來(lái)在國(guó)內(nèi)本科學(xué)的文，卻希望去國(guó)外讀商、讀工科，其實(shí)是十分不易的，因?yàn)樯炭乒た茖?duì)數(shù)學(xué)背景要求很高，即使硬著頭皮讀了，由于數(shù)學(xué)底子薄弱，不但直接影響到畢業(yè)時(shí)間還對(duì)碩士的就讀造成阻礙。

【二看】 GPA成績(jī)+能力

那么，是不是只有國(guó)內(nèi)讀名校的學(xué)生才有希望轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)名校呢？

國(guó)內(nèi)院校知名度，在轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程中并不直接決定成敗。就讀普通高校的同學(xué)不必氣餒，因?yàn)閷W(xué)校的知名度高低只是參考因素之一，而且并不占有很大比重。相比之下，GPA成績(jī)才是重要因素。對(duì)于美國(guó)前50%的學(xué)校來(lái)說(shuō)，GPA成績(jī)要達(dá)到3.7、3.8才有勝算。

除此之外，美國(guó)名校非?？粗幸粋€(gè)學(xué)生的綜合能力。你在上大學(xué)期間，除了要把GPA平均分搞上去，還要多多參加各種社會(huì)活動(dòng)。比如，義工、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、或者擔(dān)任學(xué)校某組織的領(lǐng)導(dǎo)人物等，都可以為轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)加分。而一個(gè)學(xué)生所謂的能力，也是通過(guò)這些經(jīng)歷來(lái)體現(xiàn)和鍛煉的。美國(guó)的名校更愿意要一個(gè)有潛力、有能力、有故事的“豐滿”的學(xué)生，而不愿意要一個(gè)干癟的高分學(xué)生。