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未來元宇宙世界需要“專才”還是“通才”

設(shè)想一下、如果你是某行業(yè)龍頭公司的面試官，下面兩個應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷，你怎么選？

A：完全對口的本專業(yè)985高校畢業(yè)生

B：專業(yè)完全不對口的非985高校畢業(yè)生

毫無疑問，B的簡歷根本不會被HR送到你面前。再假設(shè)一下，如果你現(xiàn)在招的是一個七年以上的資深專業(yè)職位，你從面試時完全符合職位要求的人中挑出最認可（注重這個重要前提）的兩份進行PK：

A：完全對口的本專業(yè)985高校畢業(yè)生，一直在該行業(yè)某大公司從事相關(guān)職位

B：專業(yè)完全不對口的非985高校畢業(yè)生，畢業(yè)后兩年創(chuàng)業(yè)失敗，進入該行業(yè)，五年換了大小不同的兩家公司的三個部門，但同樣也有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗

多了一些工作經(jīng)驗，就不太好選了，尤其是B，不同公司的看法迥異，有些公司可能覺得B的思路比較廣闊，未來職業(yè)空間更大，有些公司可能覺得B的專業(yè)資歷和職業(yè)穩(wěn)定性都不夠。

這個判斷，實際上體現(xiàn)了該職位更需要“專才”還是“通才”。

“專才”還是“通才”，對于剛畢業(yè)的新人，沒有什么選擇的余地，好一點的公司的專業(yè)職位基本不會考慮非本專業(yè)的應(yīng)聘者。但工作幾年后就不同了，不同行業(yè)、不同職位、不同公司文化，甚至不同的上司，要求都不同。萬佳留學

更重要的是，“專才”和“通才”方向，一旦選擇后轉(zhuǎn)換成本很高，所以你的職業(yè)生涯中的每一次變動，都影響了你今后是往“專才”的方向，還是“通才”的方向。

那么，現(xiàn)在的職場到底更歡迎“專才”還是“通才”呢？

專才的競爭壁壘

有研究者根據(jù)美國專利局統(tǒng)計的各專利類型的申請紀錄，把專利申請者分為專才（集中在某一兩個類別）和通才（跨越多個類別，且沒有明顯趨勢），再評估統(tǒng)計這些專利產(chǎn)生的價值，最終得出專才和通才的貢獻對比。

研究者發(fā)現(xiàn)，二戰(zhàn)結(jié)束后，“專才”的貢獻占比越來越大，直到1985年后上升趨勢停止了，到了2007年更是發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，“專才”的貢獻占比直線跳水。

為什么會出現(xiàn)這種趨勢呢？想要理解這個趨勢，首先要知道，哪些職業(yè)更適合“專才”。

支持“專才”的理論，最著名的是“1萬小時定律”，指任何人從小白變成行業(yè)專家的訓練時間，需要一萬小時。

如果每天工作的8個小時中有6小時與專業(yè)相關(guān)，每年250個工作日，成為一個領(lǐng)域?qū)＜移骄枰?年，剛好是從大學的后兩年開始到30歲左右的專家型員工的階段。

對于此類需要專才的職業(yè)，“1萬小時定律”提供了一個“競爭壁壘”，任何專業(yè)外的人不經(jīng)過這個階段，無法彎道超車。出國留學

此外，“1萬小時”專業(yè)訓練只是一張門票，意味著你有資格接觸更復(fù)雜的專業(yè)性工作，提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的地位，所以當競爭者完成了這個階段，你已在更高的階段等他了。

所以，適合專才的，通常是那些需要長期實踐經(jīng)驗的積累、知識壁壘又比較高的職業(yè)，比如審計財稅、部分金融類專業(yè)職位、制造業(yè)部分專業(yè)工程師、科研相關(guān)、建筑類工程師、IT程序員、醫(yī)生、律師、部分技術(shù)類公務(wù)員，等等?？梢哉f，大部分吃技術(shù)飯的專業(yè)都是“專才友好型”。

“專才職業(yè)路線”實際上是適應(yīng)高度分工的現(xiàn)代經(jīng)濟的選擇，工作對于大多數(shù)人都是一門賺錢的技術(shù)，大部分人只需要管好自己的兩畝三分地，只要跟上司下屬同事等有限的幾個人打交道，而不必傾注什么個人愛好、人生理想，所以在二戰(zhàn)后的半個世紀，成為職業(yè)發(fā)展方向的主流。

所以說，專才路線更像是一個穩(wěn)健型的職場方案，至少保障你在未來中國經(jīng)濟下行的壓力下獲得穩(wěn)定的收入與社會地位。

當然，同樣是適合專才的職業(yè)，對“專才”的友好程度也不同。

第一、專業(yè)壁壘越高，意味著相似專業(yè)的潛在進入者越少，對“專才”越友好；

第二、那些實踐經(jīng)驗而非理論知識更重要的行業(yè)，先發(fā)優(yōu)勢更明顯，對“專才”越友好；

第三、最好有更廣闊的空間，而不是一些非常成熟的行業(yè)，否則，經(jīng)過“1萬小時”之后，你就沒有進步空間了；

但這三點阻擋潛在進入者的同時，也把你“關(guān)”在壁壘里，職業(yè)可選擇性很小，當高等教育過度供給時，就變成非常“內(nèi)卷”。這也正是1985年以后，美國經(jīng)濟發(fā)展速度慢下來，“專才”優(yōu)勢不再明顯的原因之一。

另一個更重要的原因是互聯(lián)網(wǎng)的普及，“專才”很難壟斷專業(yè)知識，“通才”更容易獲取其他專業(yè)的知識，其優(yōu)勢開始顯現(xiàn)。留學專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，讓過去只需要專才的職業(yè)，也開始歡迎通才，比如醫(yī)生律師這一類跟人打交道多的職業(yè)，還有那些需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)。

未來元宇宙世界需要“專才”還是“通才”

“通才”職位的三個特征

需要“通才”的職位，也有一些明顯的特征：

第一、所有與人打交道的專業(yè)，都需要“通才”，包括銷售，管理者，等等，也包括醫(yī)生律師這一類更強調(diào)專業(yè)性的職業(yè)。

以醫(yī)生這個職業(yè)為例，經(jīng)歷了先要求“專”再要求“通”的歷史?，F(xiàn)代醫(yī)院的科室越分越細，要求醫(yī)生在某一個領(lǐng)域越鉆越深，但同時，醫(yī)生看的是“人”，不是“病”，一個人不可能只生一種病，病人甚至無法準確描述癥狀，分不清是心理問題還是生理問題，光會看“病”的醫(yī)生顯然做不了好醫(yī)生。

更重要的是，醫(yī)生所有的醫(yī)療方案都需要患者同意，因此他們有義務(wù)幫助患者了解自己的病情，這難度好比教幼兒園小朋友一元兩次方程。

美國醫(yī)學院入學考試在1977年取消了人文考題，以便容納更多專業(yè)內(nèi)容。但到了2012年進行考試改革，又重新加入大量人文內(nèi)容，其目的是要求這些未來的醫(yī)生們不但能作診斷，而且具備“同理心”，能體會病患心理，并增強準醫(yī)生們的溝通能力。職業(yè)規(guī)劃

第二、如果你管理行業(yè)，或立志創(chuàng)業(yè)，從一開始就要成為通才。

無論是管理，還是創(chuàng)業(yè)，本質(zhì)上是連接，管理是讓公司戰(zhàn)略目標與員工的目標連接，把公司的人、職位與資源連接，部門與部門連接，創(chuàng)業(yè)是把你能控制的資源與市場機會連接，你要干的事，總是千頭萬緒，牽一發(fā)動全身。

專業(yè)人士只解決專業(yè)內(nèi)的問題，它的工具箱是固定的，而管理者或創(chuàng)業(yè)者需要解決所有面對的問題，工具箱需要各種各樣的工具，上到高深的行業(yè)前端技術(shù)，下到瑣碎的員工人事關(guān)系，只有通才才能勝任。

需要注意的是，大公司有時更喜歡那些“專才型”的基層管理者，一方面這類職業(yè)往往只解決固定的幾個問題，專才就夠了；另一方面基層管理者的培養(yǎng)成本很高，也是為了提高他們的跳槽成本，最好他們只理解公司的業(yè)務(wù)——但很明顯，這樣的“專才”如果自己不往“通才”的方向努力，很難再晉升到更高的管理職位上。

第三、創(chuàng)新型貢獻，也需要通才。

前面的專利研究說明，隨著科技樹上的“低垂之果”越來越少，創(chuàng)新越來越需要跨學科的人才。

當然，并非所有的通才都適合創(chuàng)新，專利項目的研究者發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新型的工作，需要一種特殊的“通才”（或者說特殊的“專才”），他們首先在自己的專業(yè)領(lǐng)域達到“專才”的標準，然后在很多完全無關(guān)的領(lǐng)域都有所涉獵，這一類人被歸入“通才”，但他們是專才的貢獻下降后，“通才”上升勢頭很猛的主要原因。

只是，大部分公司和研究機構(gòu)的工作氛圍，對“通才”并不友好，如果你的研究是跨學科的，不但很難申請經(jīng)費，你的上司和同事也不知道你整天在做啥。

你想要的人生

其實“職業(yè)規(guī)劃”只是一種你“有自由選擇權(quán)”的幻覺，“專才”和“通才”并非是一種可選擇的職業(yè)方向，而本身就是你性格和命運的一部分。

更普遍的情況是，大部分人工作了一輩子，既不專，也不通，只是平平淡淡地工作賺一份薪水而已，也不能說他們的生活平庸，也許他們把才華傾注在工作之外，這同樣是有意義的人生。

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