1日本文化學(xué)到底學(xué)什么？

在了解日本文化學(xué)之前，我們首先來(lái)談?wù)勔粋€(gè)包含了日本文化學(xué)，而且更寬泛的一個(gè)概念，關(guān)于什么是文化學(xué)：

文化學(xué)，顧名思義就是一門(mén)有關(guān)文化的學(xué)科。其研究范圍非常寬廣，簡(jiǎn)而言之，可以說(shuō)是融合了所有研究視角的一門(mén)學(xué)科。比如說(shuō)可以從各個(gè)角度來(lái)研究世界各地文化的成立過(guò)程及其背景。

那么稍微細(xì)分來(lái)講，它又包含了我們非常熟悉的各個(gè)學(xué)科，如：文學(xué)、語(yǔ)言、歷史、思想、哲學(xué)、宗教等等。

接下來(lái)，“日本文化學(xué)”就不難理解了。

“日本文化學(xué)”就是在文化學(xué)的基礎(chǔ)上限定地域?yàn)槿毡?，有關(guān)日本的文學(xué)，語(yǔ)言，歷史，思想，哲學(xué)，宗教等等各個(gè)方面的綜合性研究，這就是日本文化學(xué)。

有人可能會(huì)有以下的疑問(wèn)：“既然日本文化學(xué)所涉及的范圍都是各個(gè)獨(dú)立的學(xué)問(wèn)，那究竟和其它獨(dú)立學(xué)科有什么區(qū)別呢？”

答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，一般來(lái)講，其他獨(dú)立學(xué)科都是專(zhuān)注于自身限定的領(lǐng)域按照一些固有的研究手法進(jìn)行深度挖掘和剖析，而日本文化學(xué)就是將所有相關(guān)的學(xué)科都聯(lián)系起來(lái)，從更加廣泛的層面、更多元化的角度來(lái)進(jìn)行的綜合性研究，并且一般不會(huì)限定研究手法。

2日本大學(xué)院學(xué)習(xí)方向

簡(jiǎn)單了解了日本文化學(xué)的概念之后，同學(xué)們應(yīng)該最關(guān)心的則是進(jìn)入到日本的大學(xué)院之后，具體學(xué)習(xí)的會(huì)是什么方向呢？

01一般會(huì)以日本的文化為中心，依照時(shí)代背景進(jìn)行語(yǔ)言、社會(huì)制度、哲學(xué)與宗教、藝術(shù)等等構(gòu)成文化的所有方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固，并且需要學(xué)會(huì)、掌握一定差異性的比較方法。

擔(dān)任日本文化學(xué)方面教學(xué)的老師們往往研究領(lǐng)域十分廣泛且內(nèi)容豐富。比如：有日本近現(xiàn)代文學(xué)文化、日本古典文學(xué)文化、表象文化論、日本近現(xiàn)代文化史、日中比較古典文學(xué)文化史等。學(xué)生可以根據(jù)自己感興趣的科目選修不同老師的課程。

02另外，大學(xué)院階段常常會(huì)設(shè)置研討會(huì)形式的課程，需要學(xué)生按照老師的指示進(jìn)行小課題的準(zhǔn)備、課外的資料調(diào)查和研究、然后在課堂上進(jìn)行分組發(fā)表以及討論。

這種類(lèi)型的課程主要鍛煉學(xué)生的表達(dá)和溝通能力，并且讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)基礎(chǔ)調(diào)研以及分析總結(jié)能力。

3可拓展的研究方向

在日本文化學(xué)自身的領(lǐng)域內(nèi)，可以做各種深入的課題研究，比如：動(dòng)漫類(lèi)的文化研究，食物發(fā)展歷史及文化變遷的研究，潮流服飾的文化史研究等。比如，有一些本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)研究論文可能是你壓根想不到的主題。

與我們?nèi)粘Ｉ钪忻芮邢嚓P(guān)的一些文化現(xiàn)象都可以在文化的領(lǐng)域內(nèi)按照一些有效的方法來(lái)進(jìn)行深度調(diào)查和研究。當(dāng)然，正如前面所述，日本文化學(xué)其實(shí)是一個(gè)涉及面廣，且對(duì)各學(xué)科間的連接組織能力要求較高的學(xué)科，因此它的延展性相較其他學(xué)科來(lái)講更勝一籌。

簡(jiǎn)單的可以向各個(gè)獨(dú)立學(xué)科靠攏來(lái)發(fā)展，比如對(duì)文學(xué)的文化史研究，經(jīng)濟(jì)學(xué)的史學(xué)研究等、也可以橫向地跨地域，縱向地跨時(shí)代發(fā)展，比如：日本與外國(guó)的比較文化研究，或者在日本不同時(shí)期內(nèi)某種文化現(xiàn)象的具體研究等等。