學生檔案
姓名：馬同學
學生背景：國內(nèi)某985大學，GPA3.0，雅思7.5
申請級別：碩士 
申請學校：University  of  Ottawa
咨詢顧問：李丹丹老師

馬同學剛剛找到李老師的時候要追溯到大三上半學期了，馬同學是國內(nèi)某985院校環(huán)境科學專業(yè)學生，當時雅思只有5.5，遠遠沒有達到加拿大絕大多數(shù)大學對于碩士申請的要求，這對馬同學來講，無疑是極大的挑戰(zhàn)。另外學生在大一還沒想到要出國，所以GPA整體拉低，申請加拿大碩士并沒有太大優(yōu)勢。好在學生的各項活動較為豐富，從學生進入體系開始，萬佳李老師也一直在幫助學生做活動上的規(guī)劃，使得學生的文書有內(nèi)容，有自己的特色，加上文書專家哈佛Sam老師對文書的精心修改潤色，首先從軟實力上獲得了主動。接下來一系列材料的準備，網(wǎng)申提交，推薦信撰寫與提交，多次套磁，加上學生雅思成績成功考到了7.5分，最終學生成功拿到了渥太華大學的offer！值得一提的是，馬同學的推薦老師幾次都沒有收到所申請學校包括渥太華大學發(fā)來的推薦表，馬同學也多次跟推薦老師核實無果，這時候各個學校的截止日期鄰近，萬佳李老師親自聯(lián)系推薦老師，跟推薦老師詳細闡述了事情的嚴重性，得到推薦老師理解，更換了郵箱，從而成功解決了問題，也為馬同學成功及時的拿到渥太華大學的offer做出了非常關(guān)鍵的鋪墊！拿到offer之后馬同學和母親非常的慶幸能有像李老師這樣細致的顧問老師指導整個留學全程，沒有李老師的認真負責的態(tài)度以及細之又細的工作，很有可能與渥太華大學的offer擦肩而過！

工作心得：加拿大碩士大家都知道非常難申請到，準備的過程也非常復雜，每一個節(jié)點都要求做到細心再細心，尤其臨近截止日期，更需要學生去爭取時間把所有的材料提交包括雅思成績成功官方送分。另外GPA是基礎(chǔ)，我們無法改變，那文書的質(zhì)量，推薦信，套磁，都是影響錄取的關(guān)鍵因素。