案例分析：

來自山東的高同學(xué)是個(gè)熱情開朗的女孩，父母對(duì)她給予了很大的希望，希望她去加拿大的貴族學(xué)校就讀。但由于學(xué)生已經(jīng)在上高一，只能申請(qǐng)11年級(jí)，而且學(xué)生沒有任何語言成績(jī)，也沒有任何閃光的特長(zhǎng)和經(jīng)歷，申請(qǐng)難度非常大。

在我們與學(xué)生的溝通中，我們學(xué)生自身還是非常努力的，特別是學(xué)生媽媽對(duì)孩子希望很高連續(xù)幾個(gè)周末都從山東趕過來參加我們的輔導(dǎo)，非常的不容易。 特別幾次的學(xué)校面試中，學(xué)生雖然英語能力有限，但還是非常努力的表達(dá)自己， 包括后面的筆試，學(xué)生也都很認(rèn)真的作答！學(xué)生的努力也給我們的工作帶來信心，我們不斷于學(xué)校溝通，詢問名額情況，表達(dá)了學(xué)生希望去貴族學(xué)校的強(qiáng)烈愿望。

功夫不負(fù)有心人，高同學(xué)最終收到了加拿大羅絲湖和圣瑪格麗特兩所著名貴族中學(xué)的錄取。目前正在申請(qǐng)簽證中。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的愿望終于得以實(shí)現(xiàn)！

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